Bienvenidos estimados estudiantes de Uniminuto
Las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza.
Documento de la UNESCO
Actividad 1
A continuación haremos lectura de la presentación sobre la historia de la tecnología, en ella estaremos atentos a los momentos historicos que han repercutido en nuestra civilización identificando los aspecto más relevantes, posteriormente observaremos el video sobre las Tecnologías d e la Información y comunicación identificando sus principales caacterísticas, con ello eleboraremos una infografía sobre tecnica, ciencia, tecnología, historia de la tecnología y tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Actividad 2
A continuación haremos lectura de las tecnología de la información y comunicación en la enseñanza, este es un archivo creado por la UNESCO, en donde nos centraremos en el capitulo 1 "La sociedad, sus necesidades educativas y las TIC"
Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos
Mapas conceptuales
Actividad 1
Posteriormente a la lectura "La sociedad, sus necesidades educativas y las TIC", y de haber comprendido la metodología y utilidad de los mapas conceptuales realizaremos unos en el programa CMAPCLOUD.